Łączna liczba wyświetleń

środa, 24 maja 2017

Słowniki od Rady Rodziców

Rada Rodziców zakupiła do biblioteki szkolnej słowniki, które już wkrótce wzbogacą księgozbiór podręczny.



Dziękujemy za zakup.

czwartek, 18 maja 2017

Podsumowanie tygodnia bibliotek

Biblioteka szkolna włączyła się w obchody Tygodnia Bibliotek Publicznych.

Filia biblioteczna wspólnie z biblioteką szkolną zorganizowała ciekawe atrakcje w ramach tej ogólnopolskiej akcji. Przez cały tydzień w bibliotece odbywały się zajęcia o różnorakiej tematyce.


W tym czasie naszą bibliotekę odwiedziło mnóstwo dzieci, które chętnie uczestniczyły w zajęciach. Zaproponowaliśmy m.in. głośne czytanie książki J. Bednarek pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”, liczne gry, zabawy, a wśród nich szczególnie lubiane przez dzieci literackie kalambury, oglądanie ciekawych stron internetowych, naukę efektywnego wyszukiwania informacji w Internecie oraz tradycyjnie w książkach popularnonaukowych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także prace plastyczne – zakładka do książki oraz plakat promujący naszą bibliotekę. Wszystkim dzieciom dziękujemy za udział w naszych zajęciach!


Kamila Falkowska, Edyta Mróz

17 zalet czytania książek


środa, 10 maja 2017

Dzień Książki i Praw Autorskich - relacja


 
W tym roku, Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich wypadł w niedzielę. Zajęcia w bibliotece odbywały się w poniedziałek. W ramach obchodów tego święta, uczniowie tworzyli listę życzeń książki, rysowali swoich ulubionych książkowych bohaterów, brali udział w głośnym czytaniu.
Chętni rozwiązywali quizy i zagadki literackie.
Wspólnie szukaliśmy, w różnych źródłach,  informacji nt. początków tego święta. Rozmawialiśmy o tym co to są prawa autorskie i dlaczego należy ich przestrzegać.
Dziękuję za liczny udział z zajęciach bibliotecznych z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich.

Zajęcia wielkanocne w bibliotece - relacja

11 kwietnia uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach bibliotecznych poświęconych zbliżającej się Wielkanocy. Podczas spotkania dzieci wyszukiwały w dostępnym księgozbiorze oraz w zasobach internetowych informacji na temat tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi; mówiły o zwyczajach kultywowanych w swoich domach oraz o tym jak przygotowują się do świąt. Chętni wykonywali kartki świąteczne - tradycyjnie na papierze lub w komputerze korzystając z programu graficznego. Chętni wykonywali karty pracy, kolorowali motywy wielkanocne.

Dziękujemy za tak liczny udział w zajęciach.
Edyta Mróz - nauczyciel bibliotekarz
Kamila Falkowska - bibliotekarz z Filii Bibliotecznej

niedziela, 9 kwietnia 2017

Czytam sobie. Mogę być kim chcę!

 źródło: http://czytamsobie.pl/dopobrania/logo_akcjacs_zielony-bialy.jpg
W Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci, 2 kwietnia, ruszyła druga edycja Akcji Czytam sobie, promującej samodzielne czytanie wśród dzieci.
Źródłem pomysłu na Akcję jest program wydawniczy Edukacyjnego Egmontu "Czytam sobie" wspierający dzieci w nauce samodzielnego czytania. W tegorocznej akcji biorą udział m.in.: Olga Bołądź, Mateusz Kuśnierewicz, Wojciech Malajkat, Karolina Malinowska, Jakub Wons i Borys Szyc.
źródło:  http://www.pik.org.pl/komunikaty/660/start-akcji-spolecznej-czytam-sobie

źródło: http://czytamsobie.pl/dopobrania/plakat_a4.jpg


niedziela, 2 kwietnia 2017

Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

(źródło: http://legalnakultura.pl/pl/czytelnia-kulturalna/wspolne-sprawy/news/2514,rosnijmy-z-ksiazka)

2 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci ustanowiony w celu promowania rozwoju literackiej wrażliwości wśród młodych czytelników.
W tym roku gospodarzem Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci jest Rosja.  Przesłanie do najmłodszych czytelników napisał Sergiej Machoti.

Rośnijmy z książką!

We wczesnym dzieciństwie uwielbiałem budować domki z klocków i wszelkiej maści zabawek. A w miejsce dachu często kładłem książeczkę, taką dla dzieci, z obrazkami. W marzeniach wpełzałem do tego domku, kładłem się na łóżku zrobionym z pudełka od zapałek i patrzyłem to na obłoki, to na rozgwieżdżone niebo – zależnie o tego, jaki obrazek bardziej się spodobał.

Nieświadomie postępowałem zgodnie z życiową regułą każdego dziecka, usiłowałem stworzyć sobie przytulne i bezpieczne środowisko bytowania. A książka dla dzieci bardzo mi w tym pomagała.

Potem podrosłem, nauczyłem się czytać, a książka w moim życiu zaczęła coraz bardziej upodabniać się nie do dachu, a do motyla. Lub nawet do ptaka. Kartki szeleściły i przypominały skrzydła. Wydawało się, że leżąca na parapecie okna książka zaraz uleci z otwartego okna w nieznane. Brałem ją do ręki, zaczynałem czytać, a ona się uspokajała. Razem z książką udawałem się do obcych krain i światów, poszerzając przestrzeń mojej wyobraźni.

Jaka to radość trzymać w rękach nową książkę! Jeszcze nie wiesz, o czym jest. Powstrzymujesz się od pokusy, żeby zajrzeć na ostatnią stronę. A jak pięknie pachnie! I przecież nie da się rozłożyć tego zapachu na składowe: farba drukarska, klej… Nie, to właśnie książkowy zapach, ekscytujący, niepowtarzalny. Koniuszki niektórych stron sklejone, jak gdyby książka się jeszcze nie obudziła. Obudzi się, kiedy zaczniesz ją czytać.

Dorastasz, a świat dokoła komplikuje się. Rodzą się pytania, na które nie każdy dorosły chce odpowiedzieć. A przecież potrzeba podzielenia się z kimś swoimi wątpliwościami i tajemnicami jest wielka. I oto na pomoc znów przybywa książka. Wielu na pewno przyłapywało się na myśli: to o mnie tu napisano! I ukochany bohater znienacka okazuje się być podobny do ciebie. Ma te same problemy i godnie sobie z nimi radzi. A znów tamten bohater w ogóle nie jest do ciebie podobny, ale tak by się chciało go naśladować, być tak samo odważnym i pomysłowym.

Kiedy jakikolwiek chłopiec lub dziewczynka mówią: „Nie lubię czytać!”, chce mi się śmiać. Dlatego, że po prostu nie wierzę tym dzieciom. Przecież oni na pewno i lody jedzą, i w gry grają, i ciekawe filmy oglądają. Innymi słowy lubią sprawiać sobie przyjemność. A czytanie – to nie tylko wysiłek, szkoła uczuć, rozwijanie wyobraźni, a nawet osobowości, ale przede wszystkim ogromna przyjemność.

Właśnie dla niej pisarze dla dzieci piszą swoje książki!
Sergiej Machotin



(źródło: http://legalnakultura.pl/pl/czytelnia-kulturalna/wspolne-sprawy/news/2514,rosnijmy-z-ksiazka)