Cartyfikat - Europejski Tydzień Kodowania 2017

Za udział w Europejskim Tygodniu Kodowania 2017 otrzymaliśmy potwierdzenie w formie certyfikatu. Poniżej kilka zdjęć dokumentujących naszą zabawę z kodowaniem.

Konkurs "Ubranko dla misia"

Konkurs "Zakładka do książki" rozstrzygnięty

W poniedziałek, 6 listopada, zostały ogłoszone wyniki konkursu plastyczno-technicznego "Zakładka do książki". Przedmiotem konkursu było stworzenie zakładki do książki w dowolnym formacie, wykonanej wybraną przez uczestników techniką.

Główne cele konkursu:zainteresowanie dzieci książką, rozwijanie zdolności manualnych, rozwijanie wyobraźni twórczej, popularyzacja literatury zostały osiągnięte.

W konkursie wzięło udział 17 uczniów, w  tym 11 uczniów z klas I-III i 6 uczniów z klas IV-VII.

Na ręce organizatora oddano prace wykonane rozmaitymi, często innowacyjnymi technikami plastycznymi z wykorzystaniem różnych materiałów. Wszystkie prace wzbudziły zachwyt komisji konkursowej, a ich autorzy zasługują na pochwałę i uznanie.

Wyłonienie zwycięzców było bardzo trudne, więc jury w składzie: p. K. Leksińska, p. M. Zielińska oraz p. E. Pałczyńska zdecydowało nagrodzić prace odznaczające się szczególną pomysłowością. Podczas oceny uwagę zwracano na poziom aktywności twórczej oraz umiejętność łączenia ze sobą różnych technik, oryginalne ujęcie tematu, formę i ilość włożonej pracy.

Laureatami konkursu w kategorii klasy I-III zostali:
Patryk Pytka, kl. I  – I miejsce
Nikola Glińska, kl. II – II miejsce
Patrycja Siek, kl. III – III miejsce

 

Laureatami konkursu w kategorii klasy IV-VII zostali:
Wiktor Mróz, kl. IV b – I miejsce
Małgorzata Gzik, kl. VII – II miejsce
Mateusz Pytka, kl. VI – III miejsce
Aleksandra Świąder, kl. VII – wyróżnienie.

Podsumowanie miesiąca bibliotek szkolnych

W październiku w naszej bibliotece działo się naprawdę dużo, a to w związku z obchodami  Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych.  W tym roku hasło brzmiało: "Książka nas  łączy".

Przeprowadzono wiele akcji, które miały na celu promowanie książek i czytelnictwa, a były to m.in.:

• głośne czytanie książek w bibliotece, świetlicy oraz w klasach;
• kolejna edycja konkursu  "Zakładka do książki";
• Jesienny Kiermasz Taniej Książki;
• wystawka książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa - "Nowości czytelnicze";
•  lekcje biblioteczne, a podczas nich "głośne czytanie"
• błyskawiczne konkursy, zagadki, quizy;
• zajęcia czytelniczo-plastyczne;
• gazetki i plakaty promujące czytanie książek.

Dziękuję uczniom za czynny udział w organizowanych przedsięwzięciach, a nieśmiałych i niezdecydowanych zachęcamy do częstych odwiedzin i brania udziału w kolejnych akcjach przygotowywanych przez bibliotekę szkolną.

 

Pamiętajcie, że biblioteka to nie tylko książki, ale też miejsce spotkań, dialogu, informacji i integracji.

Kolejna edycja konkursu "Zakładka do książki"

Święto Bibliotek Szkolnych

Code Week w bibliotece

Podziękowanie za udział ww II edycji akcji "Jak nie czytam, jak czytam"

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

29 września obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Święto zostało ogłoszone w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki. Jego celem jest promowanie czytania.

Podczas apelu przewodnicząca SU, Zuzanna Przyborek, odczytała wiersz J. Tuwima pt. "Okulary", dając dobry przykład dzieciom i dorosłym. 

 

W bibliotece i świetlicy nauczyciele czytali uczniom, uczniowie swoim rówieśnikom, ponieważ głośne czytanie stymuluje rozwój, wzbogaca słownictwo i pobudza wyobraźnię.

”Czytanie zbliża” - XVI Ogólnopolski Tydzień Głośnego Czytania Dzieciom

Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom to największe coroczne święto w ramach, trwającej od 2001 roku, kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”.

Jak co roku Publiczna Szkoła Podstawowa w Suchej zaprosiła młodych miłośników książek do czynnego udziału w tym największym dorocznym święcie kampanii czytania.
XVI Tydzień Głośnego Czytania Dzieciom rozpoczęliśmy w poniedziałek, 5 czerwca o godz. 10.00. Pani Ewa Pawlak odczytała „Lokomotywę” Juliana Tuwima. Po znanym wszystkim wierszu był czas na coś nowego - książkę „Zdziwionki”, którą czytały: p. Ewa Pawlak i p. Agnieszka Szybowicz. We wtorek mieliśmy gości specjalnych z Komendy Powiatowej Straży Pożarnej w Białobrzegach, kpt. Damiana Jagiełłę i mł. asp. Jacka Podwysockiego, którzy przeczytali uczniom książeczkę pt. „Straż pożarna”, a następnie opowiadali o swojej pracy i udzielali odpowiedzi na pytania. W środę odwiedził nas leśniczy, p. Grzegorz Drela z Nadleśnictwa Dobieszyn, który czytał dla nas opowiadanie pt. „Burza”. Później mówił o tym, jak należy się zachować w sytuacji, która była opisana w książce. Opowiadał również o swojej pracy i o zwierzętach, które można spotkać w naszych lasach. Udzielał odpowiedzi na wnikliwe pytania dzieci. W czwartek przyjechała do naszej szkoły p. Katarzyna Łukasik-Falkowska z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białobrzegach. Odczytała dzieciom książkę pt. „Przechwalaki”. W piątek, na podsumowanie Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom, zjawił się u nas p. Andrzej Łukomski, dyrektor Miejsko-Gminnego Ośrodka Kultury. Rozmawiał z dziećmi nt. tańca oraz słynnych tancerzy. Czytał dziecięcą wersję książki „Pinokio”, a do czytania zapraszał uczniów.

XVI Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom minął bardzo szybko. Naszą szkołę odwiedzili wspaniali goście, którzy pokazali jak ważne jest czytanie i jak wielki ma wpływ na rozwój dziecka.
Serdecznie dziękujemy za Waszą obecność i liczymy na Was w przyszłym roku.

GALERIA

"Jak nie czytam, jak czytam!"

Już po raz drugi braliśmy udział w akcji masowego czytania - "Jak nie czytam, jak czytam!", której celem jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.

1 czerwca, w Dniu Dziecka, uczniowie i nauczyciele naszej szkoły zebrali się na holu głównym by pokazać, że lubią i chętnie czytają książki. Akcję rozpoczęliśmy od rysowania w klasach plakatów, zachęcających do czytania. Następnie, już wszyscy zgromadziliśmy się na holu, by wspólnie czytać książki. Fragment książki "Co w trawie piszczy" odczytała p.  bibliotekarka, zaś przedstawiciele z Komedy Powiatowej Policji w Białobrzegach przeczytali uczestnikom akcji rozdział książki "Za szafą". Następnie uczniowie prezentowali swoje ulubione książki (przyniesione specjalnie na tą okazję z domu), a chętni odczytywali najciekawsze fragmenty. Później był czas na indywidualne czytanie książek.

GALERIA

Słowniki od Rady Rodziców

Rada Rodziców zakupiła do biblioteki szkolnej słowniki, które już wkrótce wzbogacą księgozbiór podręczny.

Dziękujemy za zakup.

Podsumowanie tygodnia bibliotek

Biblioteka szkolna włączyła się w obchody Tygodnia Bibliotek Publicznych.

Filia biblioteczna wspólnie z biblioteką szkolną zorganizowała ciekawe atrakcje w ramach tej ogólnopolskiej akcji. Przez cały tydzień w bibliotece odbywały się zajęcia o różnorakiej tematyce.

W tym czasie naszą bibliotekę odwiedziło mnóstwo dzieci, które chętnie uczestniczyły w zajęciach. Zaproponowaliśmy m.in. głośne czytanie książki J. Bednarek pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”, liczne gry, zabawy, a wśród nich szczególnie lubiane przez dzieci literackie kalambury, oglądanie ciekawych stron internetowych, naukę efektywnego wyszukiwania informacji w Internecie oraz tradycyjnie w książkach popularnonaukowych. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także prace plastyczne – zakładka do książki oraz plakat promujący naszą bibliotekę. Wszystkim dzieciom dziękujemy za udział w naszych zajęciach!


Kamila Falkowska, Edyta Mróz

17 zalet czytania książek

Dzień Książki i Praw Autorskich - relacja

 

(źródło: http://www.fahrenheit.net.pl/wiesci/aktualnosci/swiatowy-dzien-ksiazki-praw-autorskich-2) 

 

W tym roku, Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich wypadł w niedzielę. Zajęcia w bibliotece odbywały się w poniedziałek. W ramach obchodów tego święta, uczniowie tworzyli listę życzeń książki, rysowali swoich ulubionych książkowych bohaterów, brali udział w głośnym czytaniu.

Chętni rozwiązywali quizy i zagadki literackie.

Wspólnie szukaliśmy, w różnych źródłach,  informacji nt. początków tego święta. Rozmawialiśmy o tym co to są prawa autorskie i dlaczego należy ich przestrzegać.

Dziękuję za liczny udział z zajęciach bibliotecznych z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich.

Zajęcia wielkanocne w bibliotece - relacja

11 kwietnia uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach bibliotecznych poświęconych zbliżającej się Wielkanocy. Podczas spotkania dzieci wyszukiwały w dostępnym księgozbiorze oraz w zasobach internetowych informacji na temat tradycji i zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi; mówiły o zwyczajach kultywowanych w swoich domach oraz o tym jak przygotowują się do świąt. Chętni wykonywali kartki świąteczne - tradycyjnie na papierze lub w komputerze korzystając z programu graficznego. Chętni wykonywali karty pracy, kolorowali motywy wielkanocne.

Dziękujemy za tak liczny udział w zajęciach.

GALERIA

Edyta Mróz - nauczyciel bibliotekarz

Kamila Falkowska - bibliotekarz z Filii Bibliotecznej

Czytam sobie. Mogę być kim chcę!

 źródło: http://czytamsobie.pl/dopobrania/logo_akcjacs_zielony-bialy.jpg

W Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci, 2 kwietnia, ruszyła druga edycja Akcji Czytam sobie, promującej samodzielne czytanie wśród dzieci.

Źródłem pomysłu na Akcję jest program wydawniczy Edukacyjnego Egmontu "Czytam sobie" wspierający dzieci w nauce samodzielnego czytania. W tegorocznej akcji biorą udział m.in.: Olga Bołądź, Mateusz Kuśnierewicz, Wojciech Malajkat, Karolina Malinowska, Jakub Wons i Borys Szyc.

źródło:  http://www.pik.org.pl/komunikaty/660/start-akcji-spolecznej-czytam-sobie

źródło: http://czytamsobie.pl/dopobrania/plakat_a4.jpg

Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

(źródło: http://legalnakultura.pl/pl/czytelnia-kulturalna/wspolne-sprawy/news/2514,rosnijmy-z-ksiazka)

2 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci ustanowiony w celu promowania rozwoju literackiej wrażliwości wśród młodych czytelników.

W tym roku gospodarzem Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci jest Rosja.  Przesłanie do najmłodszych czytelników napisał Sergiej Machoti.

Rośnijmy z książką!

We wczesnym dzieciństwie uwielbiałem budować domki z klocków i wszelkiej maści zabawek. A w miejsce dachu często kładłem książeczkę, taką dla dzieci, z obrazkami. W marzeniach wpełzałem do tego domku, kładłem się na łóżku zrobionym z pudełka od zapałek i patrzyłem to na obłoki, to na rozgwieżdżone niebo – zależnie o tego, jaki obrazek bardziej się spodobał.

Nieświadomie postępowałem zgodnie z życiową regułą każdego dziecka, usiłowałem stworzyć sobie przytulne i bezpieczne środowisko bytowania. A książka dla dzieci bardzo mi w tym pomagała.

Potem podrosłem, nauczyłem się czytać, a książka w moim życiu zaczęła coraz bardziej upodabniać się nie do dachu, a do motyla. Lub nawet do ptaka. Kartki szeleściły i przypominały skrzydła. Wydawało się, że leżąca na parapecie okna książka zaraz uleci z otwartego okna w nieznane. Brałem ją do ręki, zaczynałem czytać, a ona się uspokajała. Razem z książką udawałem się do obcych krain i światów, poszerzając przestrzeń mojej wyobraźni.

Jaka to radość trzymać w rękach nową książkę! Jeszcze nie wiesz, o czym jest. Powstrzymujesz się od pokusy, żeby zajrzeć na ostatnią stronę. A jak pięknie pachnie! I przecież nie da się rozłożyć tego zapachu na składowe: farba drukarska, klej… Nie, to właśnie książkowy zapach, ekscytujący, niepowtarzalny. Koniuszki niektórych stron sklejone, jak gdyby książka się jeszcze nie obudziła. Obudzi się, kiedy zaczniesz ją czytać.

Dorastasz, a świat dokoła komplikuje się. Rodzą się pytania, na które nie każdy dorosły chce odpowiedzieć. A przecież potrzeba podzielenia się z kimś swoimi wątpliwościami i tajemnicami jest wielka. I oto na pomoc znów przybywa książka. Wielu na pewno przyłapywało się na myśli: to o mnie tu napisano! I ukochany bohater znienacka okazuje się być podobny do ciebie. Ma te same problemy i godnie sobie z nimi radzi. A znów tamten bohater w ogóle nie jest do ciebie podobny, ale tak by się chciało go naśladować, być tak samo odważnym i pomysłowym.

Kiedy jakikolwiek chłopiec lub dziewczynka mówią: „Nie lubię czytać!”, chce mi się śmiać. Dlatego, że po prostu nie wierzę tym dzieciom. Przecież oni na pewno i lody jedzą, i w gry grają, i ciekawe filmy oglądają. Innymi słowy lubią sprawiać sobie przyjemność. A czytanie – to nie tylko wysiłek, szkoła uczuć, rozwijanie wyobraźni, a nawet osobowości, ale przede wszystkim ogromna przyjemność.

Właśnie dla niej pisarze dla dzieci piszą swoje książki! Sergiej Machotin



(źródło: http://legalnakultura.pl/pl/czytelnia-kulturalna/wspolne-sprawy/news/2514,rosnijmy-z-ksiazka)

Wiersze o wiośnie

Konopnicka Maria
Powitanie wiosny
Leci pliszka
spod kamyczka:
- Ja się macie dzieci!
Już przybyła
wiosna miła,
już słoneczko świeci!

Poszły rzeki w
świat daleki,
płyną het - do morza;
A ja śpiewam,
a ja lecę,
gdzie ta ranna zorza!

Władysław Broniewski
Pierwiosnek
            
Jeszcze w polu tyle śniegu,
Jeszcze strumyk lodem ścięty,
A pierwiosnek już na brzegu
Wyrósł śliczny, uśmiechnięty:

                                  
        Witaj, witaj, kwiatku biały,
        Główkę jasną zwróć do słonka,
        Już bociany przyleciały,
        W niebie słychać śpiew skowronka.

Stare wierzby nachyliły
Miękkie bazie ponad kwiatkiem:
Gdzie jest wiosna? Powiedz, miły,
Lecz on, widać, milczeć wolał.


        O czym myślał -któż to zgadnie?
        Spojrzał w niebo, spojrzał w pola,
        Szepnął cicho: -Jak tu ładnie…


 
                               

Wiosenny Kiermasz Książek

Na dworze już wiosennie: trochę więcej słońca, temperatura dodatnia, śpiew ptaków już od rana. A u nas otwieramy jutro, czyli 3 marca WIOSENNY KIERMASZ KSIĄŻEK.

W ofercie:
- kolorowanki i łamigłówki,
- encyklopedie i książki popularnonaukowe,
- książki edukacyjne,
- słowniki,
- hobby,
- beletrystyka.

Relacja z zajęć z okazji Dnia Niedźwiedzia Polarnego

W poniedziałek, 27 lutego w bibliotece odbyły się zajęcia zorganizowane z okazji Światowego Dnia Niedźwiedzia Polarnego. Podczas zajęć uczniowie poznali przyczyny i skutki ocieplenia klimatu. Poszerzyli wiedzę na temat niedźwiedzi polarnych oraz innych zwierząt zamieszkujących Arktyki. Swoje wiadomości sprawdzali rozwiązując kartę pracy. Na koniec zajęć wykonali prace plastyczne przedstawiające niedźwiedzia polarnego.

Podsumowanie KREATYWNYCH FERII

Ferie zimowe już za nami. Nadszedł czas powrotu do szkoły, ale miło jest powspominać chwile zimowego odpoczynku.

Grupa uczniów uczęszczała w ferie na zajęcia. Poniedziałkowe i piątkowe zajęcia odbywały się w bibliotece. Kreatywne ferie rozpoczęliśmy się od spotkania z bohaterami wierszy J. Tuwima: Samochwałą, Grzesiem Kłamczuchem, Zosią Samosią i Panem Hilarym. Podczas czytania było dużo śmiechu i zabawy. Był czas na rozmowy o zachowaniu bohaterów, rozmowa o roztargnieniu i jego powodach.  Dzieci rysowały ulubioną postać z wierszy Tuwima. Był też czas na gry i zabawy czytelnicze. Chętni uczniowie czytali ulubione książki, opowiadali o nich swoim kolegom. Przeglądali zbiory znajdujące się w bibliotece. Zadawali kolegom zagadki o bajkowych bohaterach, brali udział w literackich kalamburach. Celem zajęć było rozwijanie potrzeby obcowania ze „słowem pisanym”- aktywizowanie czytelnictwa, propagowanie idei głośnego czytania, umożliwianie intelektualnego i emocjonalnego rozwoju uczniów.

Podczas zajęć „Bezpieczny piątek Tu i Tam” uczniowie przypomnieli zasady bezpiecznego korzystania z Internetu. Obejrzeli kreskówki z serii „Owce w sieci”, które w prosty i zabawny sposób opowiadają o tym, jakie zagrożenia czekają w sieci, na co trzeba uważać i jak korzystać z Internetu, telefonów komórkowych i innych nowych technologii. Następnie uczestniczyli w dyskusji na temat zasad obowiązujących w Internecie. Uczniowie mieli możliwość zagrać w gry edukacyjne i serfować po bezpiecznych stronach internetowych. Celem zajęć była edukacja na temat zagrożeń związanych z korzystaniem przez dzieci z Internetu, telefonów komórkowych i innych nowych technologii. 

Wyżej wymienione zajęcia prowadziłam razem z pracownikiem MGOK-u w Białobrzegach, panią Kamilą Falkowską. 

Więcej zdjęć tuta :GALERIA

Dzień Przytulania Bibliotekarzy

1 marca - Dzień Przytulania Bibliotekarzy

Jest to międzynarodowe święto mające na celu pokazanie bibliotekarzy od „ludzkiej” strony.

Jego twórcy wyjaśniają powody powołania akurat takiego dnia: Ponieważ bibliotekarze są świetni, pomagają i kochają wszystkich!  Poza tym nie robią tego dla pieniędzy, sławy i władzy. 

Dzień Niedźwiedzia Polarnego

 

źródło: http://www.ekokalendarz.pl/kategoria/swieta/dzien-niedzwiedzia-polarnego/ 

Już jutro będziemy obchodzić Dzień Niedźwiedzia Polarnego zapraszamy więc do biblioteki na zajęcia związane z tym przesympatycznym ssakiem.